Material para dos sesiones. Es necesario leer a Novak, capítulo 4 "Problemas psicológicos esenciales para una teoría de la educación". También serán de mucha ayuda los textos de Vigotsky "La imaginación y el arte en la infancia"; y de Lakoff y Johnson "Metáforas de la Vida cotidiana".
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Presentamos los contenidos de la asignatura Modalidades pedagógicas y evaluación, de la Especialización en Pedagogía del Diseño, ofrecida por la Facultad de Artes de la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá. Se abordan fuentes primarias para la construcción de la pedagogía por problemas. En donde se ubica el interés por el constructivismo en tanto éste supone el reconocimiento del saber previo, y la relación entre práctica y conocimiento enciclopédico.
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